Tempo de Acolhimento
Por mais que as crianças vivam conectadas por internet e celular, a escola ainda é um dos principais pontos de encontro da turma. Por isso, o primeiro dia de aula é marcado pela ansiedade por saber quem será a professora e os colegas, sendo que muitos nunca se viram ou mal se conhecem.
Na volta às aulas é primordial favorecer um ambiente rico em estímulos, onde os alunos possam conhecer e viver novas experiências, expressando seus pensamentos e emoções livremente. Para tal, é preciso atentar que o período de adaptação é delicado e exige a participação de todos os componentes da comunidade escolar: pais, professores e demais funcionários da instituição.
O grande desafio é acolher os estudantes em seus primeiros momentos na escola ou a cada nova etapa escolar, fazendo com que se sinta cuidado, confortável e, acima de tudo, seguro. É importante estabelecer uma relação de confiança também com as famílias, deixando claro que o objetivo é a parceria de cuidados e educação.
Nesta semana de acolhimento, a escola preparou um ambiente agradável, e propôs atividades diferenciadas, de interesse das crianças, que estimularam a interação entre os alunos, o que permitiu grande participação de todos e tornou a escola mais acolhedora.
As atividades aconteceram em todos os espaços escolares e no entorno da escola, organizadas por turno, mas com a participação de todos os envolvidos.
Trabalhamos com dois focos específicos:
- Respeito e valorização da diversidade e das diferenças no ambiente escolar – Convivência Democrática.
- Discussão e levantamento de propostas voltadas à participação estudantil na escola.
Atividades realizadas ao longo da semana:
• Organização do ambiente (O espaço escolar foi organizado de modo a contemplar as diferentes dimensões: o lúdico, artístico, afetivo, cognitivo);
• Recepção;
• Apresentação da sala de aula;
• Excursão pela escola toda e seu entorno para maior conhecimento do território;
• Aulas inaugurais diferenciadas;
Exibição de vídeo (Diversidade) e em seguida roda de conversa;
• Combinados – Definindo regras de convivência na escola e confecção de cartaz;
• Gincana educativa;
• Contação de Histórias, seguida de diálogo estabelecido entre educador e educandos;
• Show de Talentos.
Concluindo: o Tempo de Acolhimento aconteceu de forma tranquila, foi uma semana alegre, interativa, produtiva e de muita aprendizagem.
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