PROJETO: SOMOS IGUAIS NAS DIFERENÇAS 

É importante aprender, desde pequeno, a conviver com as pessoas e a respeitá-las 

como elas são.

Diferença não significa desigualdade! 

Muitas vezes, você pode estar em um lugar cheio de pessoas diferentes e essas mesmas pessoas vão achar que diferente é você! Já pensou nisso? (Vasconcelos, 2014).  

Baseado nessa afirmação, os alunos do 2º e 3º ano da Escola Estadual Mariana Tavares das professoras Adriana Soares Barbosa Nunes e Maria Amélia Côrtes França Sangaletti, refletiram e debateram o tema. Em seguida, foi realizada pinturas em folhas chamex na sala de aula, onde os alunos deveriam pintar sem utilizar as mãos, usando os pés ou a boca.

  

Após a atividade desenvolvida, os alunos relataram as dificuldades em realizar a tarefa e ficaram sensibilizados em saber que vários artistas realizam verdadeiras obras de arte, pintando com pés e boca.

Trabalhamos também o texto abaixo. 

Em seguida, os alunos foram separados em dupla, onde um iria desenhar o rosto do outro. Depois, foi realizada uma exposição dos desenhos e percebemos que somos diferentes, que cada um tem seu modo de ser e de agir. E que isso não torna ninguém melhor ou pior .

 Professoras Maria Amélia E Adriana Soares

PROJETO "SOMOS IGUAIS NAS DIFERENÇAS"

    Como é bom conhecer as diferentes manifestações culturais! 

    Através do DVD escola-Volume II-disco 21- programa 31, as crianças da Escola Estadual Mariana Tavares se divertiram e aprenderam pra valer . Conheceram O MENINO NITO e aprenderam sobre as diferenças entre meninos e meninas. Se encantaram com A MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA e um coelho bem branquinho que queria ficar pretinho como a menina que ele achava linda.

    Os LIVROS ANIMADOS - A cor da cultura proporcionam diversão e muita informação.

Professora de Ensino no Uso da Biblioteca

Adriana Dornelas

Festa da Família – 2016

A Família Mariana Tavares se alegra com a presença de cada um.               

A família possui papel primordial na construção dos valores que serão incorporados pela criança. Trazer a família à escola amplia os conceitos formulados pela criança.

 O Projeto Família na Escola tem por finalidade orientar e animar os pais e/ou responsáveis para que tenham um papel mais ativo, assumam suas responsabilidades e tenham o conhecimento para atuar com eficiência na grande missão de formar e educar suas famílias.

A escola, ainda que não possa mudar objetivamente a realidade dos lares, pode influenciar sobre eles e não deve eximir-se desse papel de auxiliar aos pais a gerenciar mudanças positivas na relação Pais e filhos.

O desenvolvimento de um projeto sobre família na escola é importante porque através dele a escola estabelece maiores vínculos com os alunos e, respectivamente, com a família.  Criar vínculos, neste sentido, significa: procurar conhecer, tentar entender, estabelecer parcerias e praticar a ajuda mútua.